Trường THCS Nà Tấu

https://thcsnatau.pgdtpdienbienphu.edu.vn

XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC TIẾT HỌC TẠI THƯ VIỆN “KHƠI DẬY TÌNH YÊU SÁCH VÀ NIỀM ĐAM MÊ SÁNG TẠO”

1

1

           Để thực hiện có hiệu quả thông tư 16/2022/TT- BGDĐT ngày 22/11/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời phát huy tính sáng tạo trong chuyên môn cho giáo viên về thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Ngày 22/10/2024, nhóm giáo viên dạy môn Khoa học tự nhiên 6 đã tổ chức thành công tiết học tại thư viện với hoạt động trải nghiệm sáng tạo:“Đo chu vi, đường kính một số đồ vật bằng phương pháp đo chiều dài”.
          Thông qua việc thay đổi môi trường học tập từ không gian lớp học quen thuộc sang không gian thư viện được trang trí đẹp mắt, thoáng đãng, gần gũi với thiên nhiên sẽ tạo cho các em tâm thế tốt để bắt đầu tiết học. Tại đây, học sinh được tiếp cận với kho tàng sách khổng lồ và có thể tự chủ tìm kiếm tư liệu, khám phá kiến thức phục vụ cho tiết học thông qua hoạt động đọc sách và tra cứu thông tin trên máy tính kết nối mạng. Đặc biệt, học sinh được làm việc nhiều, di chuyển thuận lợi đến các nhóm; mỗi hoạt động cần thảo luận, trao đổi, tra cứu tư liệu được các em hoàn thành nhanh chóng và hiệu quả. 
          Sau tiết dạy chuyên đề, nhóm giáo viên tham dự đã cùng nhau trao đổi, chỉ ra những thành công và tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc. Tổ chức triển khai nhân rộng tới giáo viên trong tổ Khoa học tự nhiên về mục đích, yêu cầu, các hình thức tổ chức hoạt động dạy học gắn với tiết học tại thư viện. Yêu cầu mỗi giáo viên nghiên cứu kĩ nội dung chương trình, yêu cầu cần đạt của từng bài học, môn học. Sau đó lựa chọn đăng kí nội dung dạy học tại thư viện phù hợp để tiết học thư viện đạt hiệu quả nhất. Thiết kế bài dạy với các hoạt động và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với không gian thư viện, đảm bảo yêu cầu cần đạt của bài dạy, phát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh./.
 
 
 
   

Tác giả: thcsnatau

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây